Aquel día 14. Aventura en el museo

Buenas tardes a todos. ¿Qué os parece si estrenamos este mes de marzo recordando lo que ocurrió el último día del campamento MusikalSol 2014? Sí, exacto, el día de la actuación ante padres y amigos.

Era sábado por la mañana, 9 de agosto, y nuestros chicos amanecieron más nerviosos que nunca. Tras el desayuno y una menos rápida de lo deseado preparación de los equipajes, comenzaron los preparativos de la obra. Hubo de todo, desde cambios de vestuario de última hora hasta los clásicos No me acuerdo de cómo empezaba tal canción, ¿Me avisas cuando me toque hablar?, Fulanito me ha quitado mi disfraz…  

Pero lo más preocupante de todo fue el viento con que amaneció Somolinos. ¡Que se nos vuela el decorado! Y ocurrió. Poco antes de la hora en que estaba citado nuestro público, los murales que con tanto cariño habían preparado los alumnos, cayeron al suelo sufriendo algún que otro desperfecto. Accidentes de última hora que, celo en mano, reparamos entre todos.

Arreglado el desperfecto, dio comienzo la función. ¿Listos para rememorar? Pues que comience Aventura en el museo:

Qué, ¿os ha gustado? Menuda pregunta, claro que os ha gustado. A nosotras se nos ilumina la cara cada vez que vemos estos vídeos. Recordar las horas pasadas con ellos escribiendo el guión, componiendo, practicando, dándole la vuelta al famoso juego de los vasos, poniéndole letra a una conocida canción de Coldplay… Todo fue cosa suya, nosotras estábamos allí solo para guiarlos. Y es que los niños necesitan solo un empujoncito para crear cosas tan maravillosas como lo que acabamos de ver. ¡Enhorabuena, chicos, estuvisteis fantásticos!

Siguiendo con lo acontecido aquel 9 de agosto, pasado el mediodía, Antonella y Jose nos sirvieron un riquísimo aperitivo en el interior de la Casona (no estaba el tiempo para quedarse fuera, la verdad). Allí pudimos charlar unos con otros, compartiendo impresiones. Todos coincidíamos en lo maravilloso que era el entorno en que habíamos pasado las dos últimas semanas y sobre todo en lo fabulosos que habían estado los niños.

Llegó la hora de la despedida, el intercambio de correos electrónicos, teléfonos, cuentas de twitter…

Y MusikalSol 2014 llegó a su fin.

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Día 13. El día de antes.

Entrábamos a desayunar por la mañana y nos decían los más pequeños: “¡Mira, Christophe y Marcella!” A lo que otros respondían: “¡Noooooooo! Son Paula y Nausica…” Así ha empezado el día después de La Coz y el día de antes de nuestro gran estreno.

Nos hemos puesto con el penúltimo ensayo general y todo ha salido bastante rodado. ¡Qué gusto! Después, taller de disfraces y caracterización de personajes. ¡La imaginación al poder!

Un delicioso cocido de comida nos ha dado fuerzas para seguir. Hemos aprovechado el tiempo libre para hacer una prueba de maquillaje y vestimenta y a continuación, nos hemos puesto con el último ensayo general de MusikalSol 2014. Como no podía ser de otra manera, y para no romper la tradición que nos persigue desde hace tres años, se ha puesto a llover en mitad del ensayo… Así que hemos ido al interior de la Casona donde hemos trabajado la música y, cuando ha escampado un poquito, hemos pasado la parte de teatro. Ya están listos.

Diego los ha llevado a la piscina para desestresar al máximo y después, ducha y recopilación de trastos para empezar a hacer la maleta.

Cena a la americana, con hamburguesa y perrito y entrega de diplomas a los participantes y ganadores y perdedores del concurso de habitaciones. Además, una buena charla con los chavales para sacar conclusiones y muchas risas.

Ahora ya están todos en la cama.

Esperemos que descansen bien…

¡Mañana os esperamos aquí a partir de las 11’30h! La representación dará comienzo a las 12h en punto. Os adjuntamos un mapa para que sepáis cómo llegar.

 

 

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Día 12. La Coz

¡Buenos días! Ayer os dejamos sin el post del día porque acabamos tardísimo y no podíamos más… ¡Pero empecemos por el principio!

Nos levantamos puntuales como siempre y, a diferencia del día anterior, a las nueve estábamos todos desayunando. Después, nos fuimos a nuestro escenario y empezamos con el primer ensayo general. Hacía un día precioso y aprovechamos para grabar la función íntegra y así poder utilizarla para mejorar.

Fue un ensayo muy productivo y la obra mejoró muchísimo. Después, se fueron todos con Diego para terminar los decorados. ¡Os van a encantar!

Tras la comida, pusimos en el ordenador un fragmento de la obra que habíamos grabado por la mañana y la estuvimos viendo todos juntos. Además de reírse mucho por verse y escucharse, nuestros pequeños actores se dieron cuenta de que no vocalizaban ¡y de que “hablaban para el cuello de su camisa”! Esto nos ayudó muchísimo para el ensayo de la tarde.

En la hora y media de descanso hubo muchos ensayos para nuestro concurso “La Coz”, que iba a tener lugar por la noche. Estaban muy animados con ello.

Segundo ensayo general del día ¡y menuda diferencia! La obra pegó un salto de calidad importante y nuestros chicos ya parecían pequeños actores de verdad. Le dimos varias vueltas y practicamos la música al máximo. Nos quedamos muy muy satisfechos.

Para merendar, un delicioso bocadillo de salchichón nos esperaba. ¡Había que coger fuerzas para la actividad que tocaba! ¡Canoas! Qué bien lo pasan los chicos en la laguna de Somolinos y menuda mejoría en la coordinación remando desde la última vez.

A continuación una ducha antes de cenar y, claro, la cena.

Y después… Chaaaaaaaaaaaaaaaaan… ¡La Coz! Dispusimos el comedor para el show y nos fuimos todos a preparar. Al salir de la habitación, Paula y Nausica habían desaparecido y en su lugar aparecieron Marcella y Christophe, con sendos acentos italiano y francés respectivamente. Los participantes estaban anonadados… ¿Pero qué les pasa?, pensaban… Después de una introducción algo difusa por parte de Marcella, comenzó el concurso y lo abrió la dulce voz de Anita Dinamita, que cantó una canción de Violeta. Y después de ella, muchos más. (Subiremos los vídeos una vez acabado el campamento, para que podáis reíros tanto como nosotros). El jurado valoraba las actuaciones con razonamientos algo extraños, pero finalmente parecía que convencían… ¡Lo pasamos de fábula!

Y nos dieron las mil pero mereció la pena. Cuando les dábamos las buenas noches, Marina nos decía: “Muchas gracias; lo hemos pasado fenomenal con los dos invitados.”

Con eso nos basta.

 

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Día 11. Ensayos generales

Amaneció Molingordo en silencio, más del habitual. Llegaron las 9 de la mañana y en el comedor no había nadie. ¿Y los alumnos? Poco a poco fueron apareciendo y a y diez estábamos todos… ¡Demasiada juerga por la noche, me temo! O tal vez, demasiadas emociones; dejémoslo en eso.

A las nueve y media estábamos ya todos fuera con los instrumentos colocados y listos para trabajar la música de la obra. Una a una hemos ido pasando las canciones y corrigiendo y matizando cada una de ellas.

Después, Diego se los ha llevado a hacer un taller que, a petición nuestra ha consisitido en hacer los decorados para la obra. Mañana los dejarán terminados, pero la verdad es que lo que hemos visto nos ha parecido espectacular, jejejeje. Os va a encantar.

A mediodía, drama en la comida: ensaladilla rusa. ¿Pero cómo es posible que les cueste tanto, con lo riquísima que está? Pues así ha sido y hemos tenido a más de un y una rezagados que se han quedado sin tiempo libre… El resto, ha aprovechado este rato para sacar los instrumentos y seguir practicando las piezas.

En la clase de música de la tarde hemos pasado toda la obra con guión y música. Una primera vez lo han hecho ellos solos y, después de valorar juntos todo lo que había que arreglar, la hemos vuelto a pasar desde el principio. ¡Empieza a funcionar! Aunque deseamos que vosotros, amado público, sepáis echarle un poco de imaginación el sábado a esta obra que, os aseguramos, no tiene desperdicio.

En el tiempo de la tarde, Diego ha presentado una actividad nueva en los días que llevamos: tiro con arco. Han hecho dos equipos y han empezado a lanzar flechas sin parar. Parecían contentos y entretenidos.

En la cena, muchos menos problemas con la tortilla y las albóndigas tan deliciosas que Antonella nos tenía preparadas. Un lujo. Además, hemos aprovechado para poner el primero de nuestros castigos a los terribles cerdos que tenemos en la habitación número 2: han tenido que recoger todo el comedor y barrer todas las habitaciones. Como parecía hacerles mucha gracia, el castigo durará hasta el final del campamento. ¡Por cochinos! Pero esto no queda aquí… Los cerdos siguen cayendo y, por tanto, los castigos también.

Finalmente, velada con Diego y una mini fiesta improvisada en la habitación de las chicas, para probar los regalos que el ratoncito Pérez ha ido dejando estos días… Fiesta que en estos momentos (22:40h), por cierto, nos disponemos a clausurar.

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Día 10. Toca ponerse las pilas

Caray, día 10, parece mentira. Y es que aquí pasa el tiempo de un modo poco convencional. Como dijo una alumna el año pasado, se pasa muy rápido, pero si piensas en lo que hiciste antes de venir al campamento, parece que fue hace un millón de años. Pues eso, que hemos llegado al décimo día de campamento y empiezan a entrar los nervios. Ahora sí que vemos que la representación está a la vuelta de la esquina y que, madre mía, la de cosas que aún nos faltan.

Los niños han pasado toda la mañana de excursión por la Peña del Sombrero, desde la que cuentan que hay unas vistas espectaculares de toda la zona. Por supuesto, han vuelto bastante cansados y con no menos hambre. ¡Qué barbaridad, lo que comen estos niños! Y cuando algo les gusta, lo rápido que lo hacen. Así que ha quedado un generoso tiempo libre que la mayoría ha empleado en repasar el guión o practicar algunas piezas. Y nos hemos juntado con ellos a tocar, que nos apetecía.

A las tres y media más o menos puntuales (ejem) hemos tenido la típica charla de “chicos, se nos echa el tiempo encima, hay que ponerse las pilas”, con asentimiento unánime entre el grupo. Han prometido concentrarse y dar lo mejor de sí. Nuestra pequeña asamblea ha terminado tomando algunas decisiones acerca del decorado y el vestuario. Acto seguido, hemos repartido una copia del guión definitivo a cada alumno y hemos comenzado la clase dejando bastante claras unas cuantas escenas. Y así hasta casi las seis de la tarde, momento en que hemos parado para merendar y jugar en la pradera —a pesar de la larga caminata de esta mañana, se notaba que necesitaban desfogarse un poco corriendo y nada más fácil que darles un balón y llevarlos a la pradera—. El resto de la tarde la hemos pasado ensayando toda la parte musical de la obra.

En la cena, Antonella nos tenía preparada una sorpresa. Pero esta estaba reservada a aquellos que terminaran toda la ración de judías verdes. ¿Cuál era la sorpresa? ¡Pizza! Cómo se nota que Antonella sabía que este pequeño chantaje funcionaría… ¡Ni una judía ha quedado en los platos! Y todos como locos con la pizza.

Ahora están ya en la velada. Hoy tocaban juegos con linterna en el jardín.

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Día 9. El Ratoncito Pérez

Como advertimos ayer, hoy sí tenemos mucho que compartir con vosotros. Y es que la segunda semana de MusikalSol 2014 ha comenzado con mucha actividad. Esta mañana, los ensayos ya los hemos hecho en el jardín donde, si el tiempo nos lo permite, haremos la representación el próximo sábado. Por primera vez, hemos pasado todas las piezas seguidas para valorar el trabajo que falta por hacer. Es mucho, pero está a nuestro alcance.

Al terminar la clase de música, hemos guardado los instrumentos para dar un repaso final al borrador del guión. Y estábamos tan enfrascados en nuestro trabajo, que nos hemos alargado un poco más de la cuenta, de modo que antes de comer apenas ha quedado tiempo para darnos un chapuzón rápido. Lo curioso es que los chicos no se quejaban e incluso había quien quería quedarse más tiempo haciendo música o pasando el guión.

El descanso de mediodía iba a ser, para muchos, el momento perfecto para preparar algunas piezas para la velada musical que les habíamos prometido hacer esta noche. Sin embargo, por primera vez en lo que llevamos de campamento, la comida ha sido más “dura” de lo esperado y hemos perdido mucho tiempo en el comedor — ya sabéis, a veces a los niños les cuesta entender que deben comer ciertos alimentos por su alto contenido en vitaminas, hierro, etc.—. Esto ha llevado a algunos alumnos a pedirle a Diego eliminar o reducir la actividad de tiempo libre de esta tarde y ceder así ese rato a la preparación de la velada. ¡Y eso que sabían que hoy tocaba circuito de cuerdas (tirolina incluida)! Las profes nos hemos quedado tan impresionadas al ver la ilusión que les hace la velada musical, que hemos decidido someter a votación la posibilidad de aplazarla y la mayoría ha decidido pasarla al jueves.

Por la tarde, ya con el guión en la mano, hemos pasado la obra de arriba abajo, empezando a trabajar la interpretación y la colocación de actores y decorado en el espacio. ¡Cuántas dudas por resolver! También hemos pasado la música que acompaña a la acción. Lo bueno es que todo está más que claro y lo mejor, que nos quedan cuatro días para mejorar pequeñas cosas que aún no están.

Después, el circuito de cuerdas, puente tibetano y tirolina. Tras de una larga explicación para tener en cuenta todos los aspectos de seguridad a respetar y así no tener ningún accidente, uno a uno han ido realizando el circuito y pasándolo en grande.

A la vuelta, Henar se ha llevado una gran sorpresa al descubrir que, aunque con dos días de retraso, el ratoncito Pérez había pasado por su cama para recoger su muela caída. ¡Qué contenta estaba! Por lo visto el ratoncito se había ido a Madrid al recibir el aviso de diente caído, pero Henar no estaba allí. De ahí tanto retraso.

Pero eso no es todo, porque en la cena, ¡no os lo vais a creer! ¡Otra muela caída! En este caso la de Marina. Esperemos que no se vuelva contagioso porque el ratoncito Pérez va a acabar exhausto con tanto viaje…

Ahora están viendo terminar la peli que empezaron ayer y en breve se irán a la cama, pues mañana por la mañana tienen prevista una ruta chulísima con Diego. Ya os contaremos.

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Día 7. Objetivos cumplidos

Terminamos la primera semana en MusikalSol 2014 cumpliendo los objetivos que nos marcamos al empezarla: guión terminado, música elegida y arreglada, escenografía y vestuario pensado y mucha complicidad para afrontar la segunda semana a tope.

Empezamos por la mañana con las niñas despiertas y vestidas antes de que Rafa llegara a despertarlas; se ve que el haberse acostado un poco antes ayer ha servido para que todos descansen mejor. Después del desayuno, ensayos por grupos y continuación del guión. Las canciones empiezan a sonar de lujo, los instrumentistas practican y practican. ¡Esto suena! Es emocionante ver el proceso, la verdad…

Después, juegos divertidísimos en la piscina, con cucharas, huevos (o bolas de ping pong en este caso), carreras en cuclillas… ¿no os suena?

Después de la riquísima comida, tiempo libre. ¿Y sabéis qué? Sonaban los instrumentos en ese rato y también la puerta de nuestra habitación, pidiendo partituras para poder tocar. ¡Nuestros pequeños músicos están desatados!

La clase de música de la tarde ha servido para terminar el guión, con un gran aplauso por la satisfacción de ver el trabajo cumplido y más ensayos seccionales practicando aquí y allá, esto y aquello.

Con Diego, un plato fuerte después: ¡quads! Sí, ya sabéis, esas motos de cuatro ruedas que tan de moda están. Evidentemente, adaptadas al tamaño y edad de nuestros participantes. Aún así, han gozado de lo lindo. ¡Todos querían repetir!

Después ducha y, ¡sí! nuevamente al aula de música a tocar. Y a pedir arreglos y colaboraciones.

Por último, la cena ha sido tranquila y deliciosa y ahora los tenemos jugando a “Furor” con Diego, sacando el alma de cantantes que llevan dentro.

Mañana día libre de música. Tienen prevista una gran caminata con Diego y alguna cosa más… Ya nos contarán.

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Día 6. Esto marcha

Esta mañana el desayuno ha sido tranquilo y puntual, como siempre y, habiendo cogido las fuerzas necesarias, hemos podido aprovechar al máximo los ensayos. La composición ya está terminada, con letra y todo. Y mientras unos la ensayaban, otros avanzaban en el guión. Las profes hemos salido tan contentas de cómo ha cundido la mañana, que hasta se nos ha escapado un “choca esos cinco” delante de ellos. Reconforta ver que esto marcha.

En el tiempo con los monitores, hoy sí ha habido piscina. Y tras la comida y un merecido descanso, hemos vuelto al trabajo con el propósito de dejar ya casi casi listo el guión. Y no solo ha dado tiempo a darle un buen empujón al texto, sino que además hemos podido empezar la pieza que servirá de colofón final a la obra. Como os contamos hace un par de días, es una pieza que han elegido ellos de manera bastante natural, así que están encantados de interpretarla.

Después de la merienda y algún juego en el jardín, han seguido con el taller de cajas que empezaron hace tres días.

Y la verdad es que ha sido un día tan completo que nos extraña tener tan pocas palabras para relatarlo. Esperamos que las fotos demuestren con creces lo productivo que ha sido este primer día de agosto.

¡Ah! Un detallito que no habíamos contado. Como cada año, las circunstancias nos han obligado a poner en práctica el famoso «Concurso de habitaciones». Llevamos desde el miércoles. A ver si empezamos a ver más gatitos, porque…

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Día 5. Gymkanoas

Cerramos el mes de julio en MusikalSol con un día espectacular. Hoy no hemos parado. Hemos empezado la mañana desayunando puntuales como siempre y en seguida nos hemos ido a tocar. Eso era, por encima de todo, lo que queríamos. Así que hemos empezado dividiéndonos y trabajando los acordes de la canción que estamos componiendo entre todos. Los guitarristas aquí tienen un papel fundamental y se lo están tomando muy en serio. Además, en un momento de despiste, hemos pillado a nuestros chicos tocando una canción todos juntos, elegida por ellos, y que parece que será nuestro colofón final de la obra de teatro; ellos mandan.

Después, mientras unos hacían el guión, partidos de la risa, otros han continuado con la canción. ¡Vaya letra chula que ha salido! La verdad es que lo hemos pasado bien haciendo de todo.

A continuación, primera sorpresa del día: ¡canoas! Aprovechando que el tiempo sigue magnífico, Diego e Irene han cogido las canoas y han llevado a los chavales a la laguna de Somolinos (pegada a la Casona). Allí han podido disfrutar durante más de dos horas de idas y venidas con los remos, además de las diferentes especies de plantas y aves particulares de una laguna fuera de lo normal por el lugar en el que está situada y por el agua tan limpia que tiene.

Una magnífica paella nos esperaba a la vuelta. De repente, ni un ruido en el comedor. Todos comían y no había tiempo para comentarios.

En el tiempo libre siguiente, ¡limpieza de habitaciones! Y es que vaya vaya, cómo tienen las habitaciones algunos… Nuestro concurso acaba de empezar y nos tememos que mucho tienen que cambiar las cosas para que no salgan todos cerdos…

Antes de la clase de música de la tarde, sesión fotográfica de la promoción #MusikalSol2014. ¿No os parecemos todos unos bellezones?

Acto seguido, ensayo de más piezas por separado, continuación del guión y muchas ideas que van saliendo poco a poco.

El otro plato fuerte del día llegaba después de la clase de música de la tarde: ¡una gymkana musical! ¡Lo que nos hemos reído! El juego del pañuelo pero con globos de agua y con sonidos en vez de números, el teléfono escacharrado pero con una melodía y corriendo de una punta a otra para cantárselo al compañero, memoria auditiva y visual después de recorrerse toda la pradera y ¡sí! El juego de adivinar canciones bajo el riego automático. Y aún no hemos terminado… La semana que viene haremos la segunda parte.

Una ducha rápida y a cenar ha sido la continuación, finalizando el día con la velada nocturna que en este momento están celebrando. Un gran día.

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Día 4. Escalada y más música

Hoy hemos tenido un día soleado pero con bastante frío. A la hora de las primeras clases, apenas llegábamos a los ocho grados. Por eso las actividades de la mañana hemos decidido hacerlas en el interior. Por eso y porque hemos querido introducir en MusikalSol una de las modas del momento: ¡percusión con vasos!. Muchos de vosotros conoceréis la coreografía con vasos que acompaña a la canción de Anna Kendrick, pero nosotros, que somos más chulos, hemos decidido crear la nuestra propia. ¡Y cuántas ideas han salido de los alumnos!

A continuación hemos decidido cerrar la estructura de la obra, pues sin ella se nos hacía difícil continuar con la música. Una vez más, las mentes creativas de los pequeños músicos nos han dejado con la boca abierta.

Para terminar la mañana y antes de un rápido chapuzón (no todos se han atrevido con los 17º que marcaban los termómetros en ese momento), hemos empezado a escribir el guión y hemos repasado algo la pieza del comienzo de la obra.

La comida ha tenido algún que otro enfurruñamiento por la ensaladilla rusa y el melón, pero al final hemos salido airosos del mal trago.

¡Y más música! Hemos dividido a los componentes de una de nuestras piezas fuertes del teatro y hemos trabajado la percusión por un lado y la melodía por el otro. Después de tenerlo mucho más claro, nos hemos juntado de nuevo ¡y vaya buen resultado que hemos conseguido! A continuación, hemos seguido con el guión y hemos avanzado bastante entre risas e ideas disparatadas.

Ha llegado el tiempo de Diego e Irene y el plato fuerte del día: ¡escalada! Han ido subiendo todos hasta tocar la campana y lo han hecho tan bien, que ha dado tiempo a repetir. ¡Estaban entusiasmados! De hecho, es posible que otro día repitan de lo bien que lo han pasado.

Antes de cenar, hemos tenido que ponernos el traje de vigilantes y controlar que todos se duchaban, pues parece que cuesta bastante meterse debajo del agua cuando no es el de la piscina… Finalmente creemos haberlo conseguido y estaban todos limpitos y bien olientes.

La cena ha pasado sin contratiempos y al terminar se han ido a la velada.

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